Метою статті є аналіз історичних аспектів становлення та розвитку інституційних репозиторіїв у закладах вищої освіти України, а також визначення особливостей внесення та організації науково-освітньої інформації в цих цифрових ресурсах в умовах цифровізації та реалізації принципів відкритої науки.

Методологія дослідження ґрунтується на застосуванні історико-логічного, системного, порівняльного та структурно-функціонального методів, аналізі нормативно-правових актів у сфері освіти й науки, а також узагальненні практичного досвіду функціонування інституційних репозиторіїв. Емпіричну базу дослідження становлять інституційні репозиторії Хмельницького університету управління та права імені Леоніда Юзькова, Вінницького національного аграрного університету та Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу закладу вищої освіти комунальної форми власності.

У статті визначено основні етапи еволюції інституційних репозиторіїв – від перших електронних архівів наукових матеріалів до сучасних стандартизованих інформаційних систем, що функціонують на основі міжнародних протоколів обміну даними та метаданих. Здійснено порівняльний аналіз типів репозиторіїв, їх функціонального призначення, змістового наповнення та програмно-технічних платформ, зокрема Ubuntu/MySQL і DSpace. Обґрунтовано відмінності у пріоритетах використання репозиторіїв університетського та коледжного рівнів.

Встановлено, що ефективність інституційних репозиторіїв значною мірою залежить від якості метаданих, дотримання вимог авторського права, процедур модерації та рівня цифрових компетентностей учасників освітнього процесу. Доведено, що інституційні репозиторії є важливим інструментом забезпечення відкритого доступу до результатів наукової та освітньої діяльності, підвищення академічної видимості ЗВО та інтеграції України у міжнародний науковий простір.

Зроблено висновок, що подальший розвиток інституційних репозиторіїв потребує вдосконалення нормативно-організаційного забезпечення, стандартизації процесів наповнення, розширення використання міжнародних платформ та активнішої інтеграції репозиторіїв у освітній і науково-дослідний процес.

1. Creative Commons. About the Licenses. URL: https://creativecommons.org/licenses (дата звернення: 05.01.2026).
2. Crow R. The Case for Institutional Repositories: A SPARC Position Paper. Washington: SPARC, 2002. 37 p.
3. DSpace Documentation. DSpace System Documentation. URL: https://wiki.lyrasis.org/display/DSPACE (дата звернення: 05.01.2026).
4. Lynch C. Institutional repositories: essential infrastructure for scholarship in the digital age. Portal: Libraries and the Academy. 2003. Vol. 3, No. 2. P. 327–336.
5. Open Archives Initiative. The Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). URL: https://www.openarchives.org (дата звернення: 05.01.2026).
6. OpenDOAR. Directory of Open Access Repositories. URL: https://v2.sherpa.ac.uk/opendoar (дата звернення: 05.01.2026).
7. Pinfield S., Salter J., Bath P. The «total cost of publication» in a hybrid open-access environment. Journal of the Association for Information Science and Technology. 2016. Vol. 67(7). P. 1750–1766.
8. Registry of Open Access Repositories (ROAR). ROAR Database. URL: https://roar.eprints.org (дата звернення: 05.01.2026).
9. Suber P. Open Access. Cambridge: MIT Press, 2012. 242 p.
10. Горбач Н., Ляшук Н. Принципи та переваги запровадження інституційного репозитарію в бібліотеках закладів вищої освіти (на прикладі КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради). Цифрова платформа: інформ. технології в соціокультур. сфері. 2023. Т. 6. № 1. С. 195–204.
11. Гуралюк А. Г. Колекції електронних ресурсів як складова науково-освітнього середовища. Науково-педагогічні студії. 2023. Вип. 7. С. 180–193.
12. Інституційний репозитарій КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж». URL: https://dspace.vgpk.edu.ua/community-list (дата звернення: 05.01.2026).
13. Інституційний репозитарій Вінницького національного аграрного університету. URL: http://repository.vsau.org/search.php?lang=uk (дата звернення: 05.01.2026).
14. Інституційний репозитарій Хмельницького університету управління та права імені Леоніда Юзькова. URL: https://irlykhuml.univer.km.ua/home (дата звернення: 05.01.2026).

1. Creative Commons. About the Licenses. URL: https://creativecommons.org/licenses.
2. Crow R. The Case for Institutional Repositories: A SPARC Position Paper. Washington: SPARC, 2002. 37 p.
3. DSpace Documentation. DSpace System Documentation. URL: https://wiki.lyrasis.org/display/DSPACE.
4. Lynch C. Institutional repositories: essential infrastructure for scholarship in the digital age. Portal: Libraries and the Academy. 2003. Vol. 3, No. 2. P. 327–336.
5. Open Archives Initiative. The Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). URL: https://www.openarchives.org.
6. OpenDOAR. Directory of Open Access Repositories. URL: https://v2.sherpa.ac.uk/opendoar.
7. Pinfield S., Salter J., Bath P. The «total cost of publication» in a hybrid open-access environment. Journal of the Association for Information Science and Technology. 2016. Vol. 67(7). P. 1750–1766.
8. Registry of Open Access Repositories (ROAR). ROAR Database. URL: https://roar.eprints.org.
9. Suber P. Open Access. Cambridge: MIT Press, 2012. 242 p.
10. Horbach, N., & Liashuk, N. (2023). Pryntsypy ta perevahy zaprovadzhennia instytutsiinoho repozytariiu v bibliotekakh zakladiv vyshchoi osvity (na prykladi KZVO «Lutskyi pedahohichnyi koledzh» Volynskoi oblasnoi rady) [Principles and advantages of introducing an institutional repository in libraries of higher education institutions (on the example of the Lutsk Pedagogical College of the Volyn Regional Council)]. Tsyfrova platforma: inform. tekhnolohii v sotsiokultur. sferi [Digital platform: information technologies in the socio-cultural sphere]. Vol. 6, no. 1, pp.195–204 [In Ukrainian].
11. Huraliuk, A. H. (2023). Kolektsii elektronnykh resursiv yak skladova naukovo-osvitnoho seredovyshcha [Collections of electronic resources as a component of the scientific and educational environment]. Nauk.-ped. studii [Scientific and pedagogical studies], issue7, pp. 180–193 [In Ukrainian].
12. Institute repository of KZVO «Vinnytsia Humanitarian and Pedagogical College». URL: https://dspace.vgpk.edu.ua/community-list.
13. Institute Repository of the Vinnytsia National Agrarian University. URL: http://repository.vsau.org/search.php?lang=uk.
14. Institute Repository of the Leonid Yuzkov Khmelnytskyi University of Management and Law. URL: https://irlykhuml.univer.km.ua/home.